在学习中领会，在实践中探索

——青年教师发展班学习课程游戏化实施要求

为了促进幼儿园课程游戏化项目的实施过程，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，兴宁幼儿园首先组织幼儿园项目领导小组学习文件《江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求》。开学初，又组织全体教师学习文件，观看虞永平教授的文件解读讲座视频。

通过聆听虞教授的讲座，老师们领会了文件精神和内涵，对自己的工作也有了更深的感悟。幼儿园项目领导小组将根据文件精神制定本园的项目实施计划，从自身的实际出发，在学习和实践中探索适合幼儿园实际的项目实施的途径和策略，不断转变观念，切实以儿童为本建设幼儿园课程，不断提高课程游戏化的水平。