为了更好地发挥教师外出学习的辐射作用，达到“一人学习，多人受益”的目的，2018年1月16日到2018年1月17日，南京市兴宁幼儿园开展了了教师外出学习反馈汇报活动，让参加外出学习的教师将学到的最前沿的教育理念、教育方法及时地分享给给园内其他教师，实现优质经验共享。

两天全园共开展了17节“反馈课”。15位老师分别从原创课老师身上汲取不同养分，结合班级实际和个人的教学风格，进行调整展示。活动中，教师充分运用了多媒体教学手段，所设置的环节层层递进，重点、难点突出，动静交替，寓教于乐，充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性。

活动结束后，执教教师和观摩教师在第一时间进行研讨。执教的老师深刻的反思自己，听课的老师能对每一节课中优点和不足一一罗列出来，没有流于形式的客套话，有的都是实实在在的建议。研讨会上，业务园长夏宁还结合案例对教师们的课堂教学组织、反思、看课、评课能力，做了透彻的剖析，有效地促进了教师们的专业成长。　

教无止境，学亦有益。此次汇报活动不仅给了外出教师一个展现自我的机会，促进了其教育教学水平的提高，同时也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，促进了教师教学观念的更新。