我园教师使用游戏检核表已有两个月时间，在本次的业务学习中，我们请5位老师分享他们的观察记录，用图片和视频的方式再现了幼儿游戏场景。分享后，老师们以年级组为单位，分组进行深度分析和补充，并就如何使用检核表，使用检核表中的收获与困惑展开了讨论。有老师提出困惑，检核表比较适用于角色区游戏观察，对于学习性游戏该如何科学观察还存在疑问。通过本次研讨和交流，老师们肯定了检核表有利于有针对性的观察幼儿，合理利用检核表有助于教师撰写游戏观记录。对于还存在的困惑，我们将继续在实践中探索。