南京市江宁区幼教兴宁片-机关片

联片体育大教研活动

为深入落实《指南》和《幼儿园保育教育评估指标》精神，加强兴宁片园所之间的相互交流与学习，不断提升体育教研质量，开在兴宁园于2022年11月30号开展了联片体育线上大教研活动。

一、中班晨锻展示

活动开始，兴宁园展示了中班的晨锻活动视频。中班的晨锻有场地的限制（硬质地多、场地窄、狭长、周围树木多等），面对这些困难兴宁园中班老师和小朋友一起讨论，充分利用每一块场地。从阅读轩到绿野仙踪，进行区域划分，开展混班晨锻。迷宫小路和丛间小道上以小车区为主，塑胶场地上以钻爬区、平衡区、跑跳区为主，硬质地上以投掷区为主。充分利用小山坡、树木和鹅卵石路，设置相应的晨锻游戏情境，如：将小山坡与独轮车相结合，设置运粮食游戏；将鹅卵石路与羊角球相结合，设置羊角球大作战游戏；将树木与攀爬工具相结合，设置小猴子摘果子游戏等。

二、教学活动展示

兴宁园的王茜老师和王耀斌老师为我们带来了两节体育教学活动。

王茜老师的中班体育活动《狡猾的狐狸》。本节活动中，王茜老师首先使用情景导入，充分激发了孩子们的兴趣，在过程中鼓励幼儿自主选择、合作探究、大胆尝试，不仅仅体验了快乐，也使得幼儿的自主性、社会性等各方面都得到了发展。

王耀斌执教的大班体育活动《折返跑》。在这个活动中，小朋友在老师的带领下，在游戏中一次一次的不断学习折返跑这个技能，并让孩子在竞赛的过程中体验了运动的快乐。

三、讲座分享

彭颖老师为我们带来了讲座《共享晨光 快乐“童”行》。从几个不同的层面，讲解了晨间锻炼的意义和实施途径。首先彭颖老师通过图片带我们一起了解设置晨锻我们需要注意的事项，一是要满足幼儿基本动作的发展，二是要具有层次性。用了一些实际的案例展示了应当如何充分且合理的利用场地，创设一个适合幼儿的晨间锻炼环境。通过彭老师的讲座，我们了解在晨锻活动中应该做什么、在哪里做、怎么做。

四、研讨交流

大家针对兴宁幼儿园的晨锻进行了交流和研讨，并对晨锻活动的设计与组织提出建设性的意见。

优点：1.幼儿晨锻投入高，晨锻质量高。2.充分利用场地，如拉力器、树木爬梯、树木攀爬、沙地的运用、小山坡的运用等。3.晨锻活动的层次性体现高。

建议：1.绿野仙踪是小车区游戏，可以形成连续单向循环路线，先骑车，拍响铃，跳跃等整合起来。2.鹅卵石地面进行踩高跷游戏不合适，建议调整。3.玩彩带游戏，可以丰富幼儿的经验，增加各种玩彩带的图示，如螺旋甩、上下甩等。

相信通过这次的体育教研活动，每一位老师都收获匪浅，将我们学习到的运用到我们的日常教学中，我们都会在点亮童心的路上，越走越远。