初冬的阳光温馨恬静，初冬的微风和煦轻柔。我园的南京市教育科学“十三五”规划课题《教育戏剧融入幼儿园早期阅读活动的实践研究》历经三年多的研究实践，于2021年12月29日迎来结题。南京市建邺区教师发展中心倪晓寅主任、南京市教科所邓大龙主任、江宁区教科室汪圣龙主任、王蓉老师、张春珍老师组成专家组，莅临我园现场进行课题结题评估验收。

首先，张颖老师为我们带来一节大班教育戏剧融入早期阅读教学活动《你选上面的还是下面的》，幼儿通过小组讨论、旁述默剧等范式创编、表演故事的结局。在故事表演中，体验劳动收获的幸福。其次，大二班幼儿带来了戏剧展演新《钱鼠外传》，孩子们可爱、天真的表演，赢得了大家的阵阵欢笑和掌声。个头小，不代表能量小。让我们跟随大三班的孩子们一起走进探秘《小黑鱼》的奇妙旅程吧！

其次由王海丹老师和周淑姝老师分别带来了生动有趣的课程故事《想吃枇杷的小四班》和《山丘上的约会》。

之后，仇园长围绕研究背景、意义、目标、内容、过程等方面做了课题研究报告。
  专家组听完汇报后，认真查阅了课题资料，对课题研究给予了高度肯定：课题研究体现传承性、持续性；课题研究既有现实价值，又有理论的突破与创新。教育戏剧延展了幼儿园早期阅读活动的实践，丰富了幼儿阅读的形式和内容。并提出下一步研究期望：幼儿园早期阅读研究可以更加聚焦，对早期阅读活动的评价方案、评价内容、评价标准的确定要进行聚焦和聚集，在今后的研究中注重提炼课题研究的成果，并能理性、系统化地总结课题研究成果。

经过专家组的一致同意，我园十三五市级规划课题顺利结题。专家组的建议，为今后我园课题研究指引了方向，在今后的工作中，我园也将继续以课题研究促进教师专业成长，谱写幼儿园教科研实践新篇章！