核心经验

教学活动

活动主要内容

区域活动

家园共育

环境与主题展示

幸运的一天

1.语言：最幸运的事

2.语言：好饿好饿的小狼

3.体育：划船啊划船（一）

4.艺术：好饿好饿的小狼（二）

5.社会：学做小客人

6.数学：我会倒数

7.早阅活动：划船啊划船（二）

8.早阅活动：好饿好饿的小狼（二）

1.了解图画书《今天运气怎么这么好》中角色的性格特点，能用自己的语言描述并试着模仿。

2.学会有礼貌的做小客人，能够使用礼貌用语进行交流。

益智区：估数小猪、数小猪

阅读区：我是播报员（我幸运的事）、手偶故事、故事拼图

1.向家长介绍本主题的内容以及需要家长配合的地方。

2.请家长利用休息时间，带幼儿到朋友家做客，告诉孩子一些做客的礼仪。

1.展示幼儿了解到的作客礼仪，以绘画或照片的形式。

2.拍摄幼儿戏剧表演时的照片，展示在主题墙上。

美食总动员

1.科学：香甜的土豆泥（一）

2.艺术：美味的土豆泥

3.科学：酥脆的小饼干（一）

4.艺术：美味的小饼干

5.语言：幸运的一天

6.数学：支援前线

7.安全活动：安全乘坐电梯

8.早阅活动：香甜的土豆泥（一）

9.早阅活动：酥脆的小饼干（二）

1.认识土豆，了解土豆的生长过程，知道土豆的营养价值。

2.在学唱歌曲的基础上能根据歌词内容创编相应的动作，并随音乐边唱边表演。

角色区：小吃街美食

美工区：美味的小吃

表演区：快乐土豆泥

1.邀请家长助教，制作土豆泥和小饼干。

2.家长为孩子准备制作的工具如勺子，碗等。

1.拍摄孩子们制作美食的图片，展示在主题墙。

2.展示幼儿用超轻黏土制作的美食。

最幸运的事

1.科学;营养蔬菜饼（一）

2.艺术：美味的蔬菜饼

3.艺术：最幸运的事（一）

4.语言：秋天的树林（一）

5.语言：秋天的树林（二）

6.数学：七巧板造型

7.早阅活动：营养蔬菜饼（二）

8.早阅活动：最幸运的事（二）

1.喜欢参加各种制作活动，通过观察、品尝，分辨蔬菜的色香味，知道各种蔬菜都有营养价值，逐渐喜欢吃各种蔬菜。

2.愿意和家人分享幸运的事，并有初步表演的欲望。

美工区：迷你森林、美食

表演区：我的幸运一天

建构区：森林迷宫

阅读区：自制小书（续编故事）

1.邀请家长助教，制作蔬菜饼。

2.周末带幼儿到大自然中感受秋天的树林。

1.展示幼儿制作的迷你版秋天的树林。

2.幼儿自制续编的故事小书。

我们的排练

1.语言：我想要演。。。。。。

2.社会：角色大竞选

3.综合：角色大分工

4.艺术：制作树林

5.综合：制作背景

6.数学活动：七巧板造型

7.安全活动：安全游玩动物园

8.早阅活动：制作小鱼（二）

9.早阅活动：制作背景（二）

制作剧目场景

美工区：制作道具

角色区：娃娃家做客

益智区：七巧板

1.邀请家长协助制作道具。

1.今天运气怎么这么好场景微景观。

2.幼儿排练活动的照片展示。

我们的演出

1.语言：制作录音

2.社会：制作道具（一）

3.艺术：制作道具

4.综合：排练

5.综合：彩排

6.数学：大风吹

7.早阅活动：排练（一）

8.早阅活动：彩排（二）

幼儿用语言和动作诠释对图画书的理解。

表演区：今天运气怎么这么好

1.为孩子的演出准备道具和服装。

2.邀请家长志愿者在演出当天为孩子化妆。

展示幼儿为自己的角色设计的演出道具。