主题名称

《小鱼儿游游游》

周次

教学活动

区域活动

日常活动

家园共育

特色活动

相关资源

主题展示

十四

1.语言：鱼儿多多

2.科学：参观水族馆

3.艺术：布置水中教室

4.语言：小鱼来做客

5.数学：哪个比较长

美工区：水果粘贴画

益智区：水果接接排

1.我知道的水果

2.水果气球碰碰乐

学习单《美丽的鱼缸》

《张开大嘴打哈欠》

1.教学资源：电子资源、幼儿用书等

2.教具准备：彩色图片、学习单、胶棒等

各种鱼儿的图片布置在墙面上

十五

1.艺术：小鱼儿

2.社会：和鱼儿做朋友

3.健康：游来游去

4.科学：鱼儿的家要打扫了

5.数学：小小搬运工

益智区：一起养鱼啦

1.爱护小鱼

2.鱼儿生病了

3.再见，小鱼

学习单《切水果，大发现》

《小黑捉迷藏》

1.教学资源：电子资源、幼儿用书、挂图等

2.教具准备：海报纸、画笔、鱼缸、捞鱼网等

将挂图和作业单布置在教室的墙面上

十六

1.社会：端午节来了

2.语言：彩虹缸

3.艺术：我们的“六一”节

4.数学：接龙游戏

建构区：鱼儿排一排

漂亮的热带鱼

学习单《好吃的鱼》

《小黑捉迷藏》

1.教学资源：电子资源、幼儿用书、挂图等

2.教具准备：皱纹纸、图片、纱巾、学习单等

将幼儿玩的照片和制作的海报展示在教室

十七

1.科学：多姿多彩的鱼

2.艺术：鱼儿水中游

3.语言：小鱼儿吐泡泡

4.科学：鱼儿妙事多

5.数学：我的时间表

1.角色区：我是一条鱼

2.美工区：鱼儿拼贴画

1.我认识的鱼

2.它是鱼吗

水中世界博览会

《海豚》

1.教学资源：电子资源、幼儿用书、挂图等

2.教具准备：剪刀、胶带、蓝色纸、画笔等

将幼儿活动中完成的海洋背景图展示出来。

十八

1.语言：美丽的孔雀鱼

2.语言：大鱼吃小鱼

3.艺术：小鱼，小鱼

4.艺术：和鱼儿玩游戏

5.数学：毛毛虫

1.美工区：孔雀鱼毛线画

2.语言区：鱼的发布会

美工区：钓鱼喽

1.大鱼追小鱼

带孩子去水中乐园玩一玩

《海豚》

1.教学资源：电子资源、幼儿用书、挂图等

2.教具准备：水海报纸、图片、鱼、鱼缸等

将幼儿玩的照片和制作的海报展示在教室