今天三个年级组分别分享了本年级组的主题活动，从主题环境、主题墙、区域游戏和幼儿的游戏几个方面来分享了主题活动的开展。随后，三个年级组再现了本年龄段的幼儿游戏情境，教师们通过观察找出游戏中出现的问题：小班的娃娃家为什么幼儿间的互动少，中班的理发店为什么没有人愿意来理发，大班的小医院为什么能有条不紊的开展游戏等问题进行了讨论和交流，最后我们共同学习了 常州幼儿园顾老师的讲座PPT，提升了老师们发现问题解决问题的能力。