串珠游戏是非常常见的幼儿园桌面游戏，它不仅可以锻炼幼儿的手眼协调，还能训练数理逻辑思维，在游戏中还能培养幼儿的学习品质。兴宁幼儿园全体教师参加了由宁谊教育主办的在线学习，本次与学习是由邱学青教授带来的讲座《小小串珠，并不简单》。邱教授通过分析各个年龄段幼儿串珠的特点，讲解了情景渗透策略、经验提升策略、场景制约策略、材料提供策略、兴趣导向策略等阐述了串珠游戏的创设方法和指导策略。通过讲座，教师对组织串珠游戏有了更深层次的认识。