正确对待大班幼儿语言特点
发布时间:2021/1/22 13:22:12 作者:周舟 浏览量:1037次
1.不要嫌烦
父母要理解幼儿这阶段的多话现象。语言的发达务必经过“听与说”的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望,父母对他们的话要表示关切,请多制造些愉快气氛;而例如“罗唆!”“闭嘴!”等禁止小孩说话的态度是最不应该有的。
2.内外的差异
话再多的6岁孩子,在外面就不能像在家里那么健谈了。尤其是应对陌生环境时,这种倾向就更加明显,这时候大人也许立刻急躁地说:“在家不是讲得很好吗?此刻怎样搞的?”这种现象,与其说是孩子本身存在的语言问题,不如说是社会性的问题。只要让他们习惯不一样的人和环境,自然就能够慢慢克服这种障碍了。
3.不要在意孩子的粗话
幼儿和同伴的社交生活一旦顺利进行,粗话或令人不能理解的字眼就会经常脱口而出,这时候大人不要太在意;若因社会化禁止他们说粗话而干涉他们的交往,反而等于禁止了他们的生活。当幼儿儿第一次说粗话时,父母不妨对他说:“这句话不好听,不就应这么说哦!”然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声,让他以为这种话无法与大人沟通,自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。