节气游戏趣味强，体育教研共分享 

——体育教研组第五次教研活动

二十四节气是中华传统文化的重要组成部分，是我国古代劳动人们的智慧结晶，将其融入于幼儿园体育游戏中，不仅仅能够促进幼儿体育游戏意义的深化，同时也能够为幼儿继承和发扬传统文化提供有利条件。2021年1月21日上午，体育教研组所有成员在教研组长王茜的带领下，将中国传统二十四节气中冬季的民俗文化与幼儿体育器械游戏相结合，开发出了一系列传统民俗体育游戏活动，让幼儿在快乐的游戏活动中学习传统文化。

教研进行中，每位成员分享自己原创的冬季节气体育游戏，分别有立冬、小雪、大雪、小寒、大寒和冬至。老师们在开展幼儿节气体育游戏中，就相关的节气和孩子们共同创编歌谣，分层次带领幼儿进行游戏，让幼儿在趣味的游戏中感受中国的传统民俗文化。

为了更好的体验节气体育游戏的愉悦性和教育性，教研组长带领大家一起玩小寒节气体育游戏《结冰》。老师们分组游戏，两名当“追逐者”，其余老师当“逃脱者”。当所有逃跑者都“结冰”，或者都被抓住时，游戏结束。老师们在游戏过程中激烈追逐或保持结冰，兴致高昂，充分感受到体育游戏的趣味性。

本次教研活动大家分享节气体育游戏，集思广益，充分发挥了“支持者、合作中和引导者”的作用，切实带动了幼儿进行游戏。幼儿在游戏过程中，不仅锻炼了身体，还对传统文化得到了进一步的认识。