谦虚学习，认真思考

南京市兴宁幼儿园正在进行课程游戏化的课题申报工作，为了将课程游戏化的精神落在实处，2016年3月16日下午，园长带领幼儿园中层老师和年级组长，参观竹山幼儿园和清水亭幼儿园，进行互动交流。这两所幼儿在环境创设中体现了课程游戏化的理念，从孩子的角度出发创设了孩子想玩、喜欢玩的游戏环境，让孩子们在游戏中体验快乐、感受自然、合作学习、健康成长，对我园即将开展的课程游戏化的项目研究有很多启发。我园会结合园所现有条件和本园孩子特点，对幼儿园内外环境进行整体规划，循序渐进调整完善，并探索有效的教育措施，保证课程游戏化项目的顺利开展和幼儿愉快成长。