我们找到的春天

在本主题中，我们鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

为了让孩子们更好了解生活和自然中的常识，观察周围事物的变化，感知春天是播种和植物生长的季节，所以先请家长带幼儿去户外找春天，幼儿在找春天同时有了丰富的前期经验，下面是家长带幼儿到户外找春天的足迹，我们一起来看看吧。