主题名称： 牙齿咔咔咔

核心经验

教学活动

活动主要内容

区域活动

家园共育

环境与主题展示

一、牙齿的外形与特点

1.语言： 宝贝牙旅行记

2.科学：你的牙齿我的牙齿

3.语言：不一样的牙齿

4.艺术：我们的牙齿

5.科学：动物牙齿大奇观

6.数学：数钱币

7.科学：我换牙了

8.数学：分析图形特征

1.帮助已经换牙幼儿和即将换牙的幼儿了解换牙。发现牙齿的不同，归纳牙齿的功能。

1.科学区：《你的牙齿我的牙齿》

2.图书区：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》等

3.益智区：《我换牙啦》记录表

1.与幼儿一起观察自己的牙齿

2.与孩子共同完成学习单《不一样的牙》

1.环境：在班级展示健康漂亮的牙齿海报

2.主题墙：展示学习单《不一样的牙齿》、展示集体活动《我们的牙齿》中幼儿创作不同表情时的牙齿画作。

二、动物的牙齿

1.语言：动物的牙齿

2.社会：张开大嘴咔咔咔

3.健康：牙医阿姨请问你

4.科学：变软的鸡蛋壳

5.数学：串珠珠

6.社会：活动区的规则标志

7.科学：硬硬的壳，香香的肉

8.数学：顺数，倒数

1.感受朋友动物牙齿的多样性，帮助于他们了解牙齿外形与功能的关系。

2.了解蛀牙的原因。

1.益智区：这是谁的牙

2.科学区：变软的鸡蛋壳

1.与孩子共同完成学习单《动物朋友的牙》

2.收集制作《张开大嘴咔咔咔》的材料

1.环境：搜集各种清洁牙齿的工具进行展示。

2.主题墙：展示幼儿作品《张开大嘴咔咔咔》

三、牙齿的生长与重要性

1.艺术：小牙的舞

2.科学：为什么会掉牙（一）

3.科学：为什么会掉牙（二）

4.社会：掉牙的习俗

5.数学：美丽的图案

6.语言：我要我的牙齿

7.体育：搭建山洞

8.数学：分豆子

1.帮助幼儿了解自己牙齿的状况，理解乳牙掉落恒牙萌出的自然生长规律。

2.知道牙齿的重要性。

益智区：牙齿拼图

表演区：小牙的舞

1.与幼儿共同了解蛀牙的形成过程

1.环境：展示牙齿构造图

2.主题墙：展示幼儿作品《像牙仙子许愿》

四、保护牙齿

1.艺术：牛牛的牙齿

2.健康：刷牙歌

3.健康：大战牙细菌

4.语言：护牙卫士在行动

5.数学：写数字

6.社会：月亮婆婆喜欢我

7.社会：中秋节

8.语言：蛀牙王子

1.学会正确的刷牙方法，初步建立每天刷牙的观念。

2.尝试总结保护牙齿的各种方法。

美工区：制作牙齿

生活区：给小朋友刷牙

表演区：《刷牙歌》

1.帮助幼儿一起做每天的洁牙记录

主题墙：展示幼儿小组完成的《护牙海报》