怎样培养孩子的自理能力

随着社会的日益发展，家庭经济越来越好，家长对自己子女的爱护倍增，要什么有什么，衣来伸手饭来张口，什么事都不用自己动手，特别是一些爷爷奶奶，爱孙心切，就更加溺爱了。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿教师，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢的对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。

一、教会幼儿生活自理能力，增强幼儿的生活自理意识

在幼儿的学习生活中，可以开展教育活动《自己的事情自己做》，让幼儿知道生活中无论是在家中还是在幼儿园，自己的事情都要自己做，这样才是合格的幼儿园宝宝。可以创设条件教会幼儿自理能力，幼儿只有掌握了技能才能更好的独立完成事情。

二、以游戏的形式，充分调动幼儿积极性

在游戏活动中培养幼儿的生活自理能力是一个有效的途径。根据幼儿年龄特点，寓教于乐、寓教于玩，在游戏中培养幼儿的自理能力。还可以把家长请到班级，家长和孩子一起玩亲子游戏。

幼儿的生活自理能力不是一两次教育就能奏效的，这是一个漫长的过程。教师要充分给他们创造条件，教会他们正确的自理方法，多指导，多鼓励，少指责，要多一些耐心和等待，还要考虑个体差异，因材施教，有的放矢的进行个别指导。